美育课堂第63场 | 《书谱》导读—不读书谱、妄学书

2019-03-16 10:00:00 1149感兴趣

3月15日晚,岳阳市书法家协会主席姚启舸应邀来到岳阳市美术馆流动展厅——岭云书院,为书友们开展了一堂精彩的《书谱》导读。活动由市书协教育委员会(筹)策划主办,旨在岳阳书坛创作成果丰硕的基础上,形成创作、理论及教育齐头并进的良好局面。讲座由岳阳市美术馆副馆长、市书协副主席、教育委员会主任王伟老师主持,40多名书友现场听讲。



姚主席一字一句的带领着我们解读3000多字的《书谱》,他从“史法识学、情理鉴怀”八个方面对《书谱》进行阐述,旁征博引,深入浅出,既有理论的高度,又有现实指导意义,显示了姚主席的学识和丰厚的修养,让我们感受到了一位学者型书法家应有的风范。原计划两个小时的讲座持续了三个多小时的时间才结束,听着仍觉意犹未尽,纷纷表示希望能再次听到这种高层次的讲座。



第一部分“史”,强调“古不乖时,今不同弊"的发展观,确定了钟张、二王"四贤”在书法史上的地位。

第二部分“法”,指要从物象之美了解笔法、字法、墨法和章法,重视法度,经营笔墨,进而找到学习书法的钥匙。《书谱》用笔特点是全面继承了“二王”的用笔方法,整篇文字少有连绵、有行无列,静静欣赏,有如天女献花,各具动人姿态。运笔中毛笔要像一位芭蕾舞者一样可以掂起来,可以“打”下去,就算只有一根笔毫着纸也能感受到它与纸的摩擦力。

第三部分“识”,学习书法见识很重要,一定要选择正确的学习途经,“非训非经,宜从弃择。”

第四部分“学”,书法要熟能生巧。要注重察拟之道、迟速之道、书体互通、创作主客观条件等。指怎么去学习,学习的态度 。他认为楷书草书要融会贯通“草不兼真,殆于专谨;真不通草,殊非翰札。(姚启舸老师根据自己的理解调整了顺序:真不通草,殆于专谨;草不兼真,殊非翰札。)孙过庭和《书谱》都是绕不开的重要人物和学术论著,就单从书法创作的角度和审视,《书谱》也是每一个书法学习者的专修课。



第五部分“情”,任何艺术都要表达情感,书法同样要“达其情性,形其哀乐。”情感的流动是作品的第一要素,情感的表达是极其重要的。笔墨仿佛成了他生命的一部分,能将心与笔合一,笔下自然流露感情。

第六部分“理”,书法中涵蕴辩证思维即古人所谓阳阳思想。强调"违而不犯,和而不同”对立统一原则在书法中的运用。是“哲理”,以“思虑通审,志气和平,不激不厉,而风规自远”的中和思想,书法是意气写照,立身务本以“道德修养”为上。

第七部分“鉴”,实践是鉴赏的前提,缺乏见识和创作实践就不可能真正懂得批评和鉴赏。书法批评要切中实际,不要浮泛空洞的议论,提倡具有独立思考的批评精神。

第八部分“怀”,是指“情怀”,作为书法家和书法理论家,要以裨益后学为己任。



姚主席讲座结束后,赢来了阵阵掌声,纷纷赞叹姚主席“听君一席话,胜读十年书”。听了姚主席的讲座,让人茅塞顿开、醍醐灌顶。听者表示《书谱》是学者必读的文本,同时也是学习草书应修的功课。姚主席告诉我们他在书谱中不但学到了书法技巧和理论,最重要的是书法教育的情怀,书法不但是线条的艺术,更是心灵的艺术。他学书法使他快乐了,也将他的“快乐”传递给我们,“《书谱》解读”这一课,像闪亮的明珠一般,照亮我们书法爱好者的艺术传承之路。


                          



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审稿:王伟

校稿:王峰

资料提供:岭云书院

编辑:王峰、万琴



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